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本馆简介

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概述

高州市图书馆(原名“秀川图书馆”),由高州籍邓龙光先生1945年捐资修建,1946年建成开放服务。194911月更名为“茂名县人民图书馆”,195910月改名为“高州县图书馆”,1989年恢复“秀川图书馆”,1993年因高州撤县建市而改为“高州市图书馆”。原馆面积1369平方米,藏书16万册,1992年遭遇火灾。199312月新馆奠基,199810月建成。19991228日开放服务,建筑总面积7776平方米。

高州市图书馆设有阅览座位415个,内部设有全国文化信息资源共享工程高州支中心、广东流动图书馆高州分馆、展览厅、报纸阅览室和电子阅览室、外借处、儿童阅览室、期刊阅览室、交换书中心等服务窗口。每周开放服务60小时,开展图书借阅、信息咨询、资料代查、信息检索等服务,举办培训、讲座、各类展览等读者活动。

业务建设

高州市图书馆于1999年在茂名地区公共图书馆中率先实现计算机自动化管理,全开架借阅。除部分工具书和古籍外,所有藏书均对读者开放。截止2013年底,高州市图书馆藏量达23.1万多册(件),其中中文平装图书19.3万多册,古籍线装书1500多册,中文期刊519种,中文报纸102种,地方文献3000多册,各类工具书2500多册。

数字资源建设方面,除全国文化信息资源共享工程下发资源外,我馆于20097月,自建了冼夫人专题数据库,开通了冼夫人信息网。20135月与超星公司合作开通了数字图书馆,拥有数字图书25000册,视频100集。

201210月——20135月,将图书馆自动化系统升级改造为Interlib图书馆集成管理系统,实现了广东流动图书馆与高州市图书馆一卡通借阅,在方便了读者的同时,也为区域图书馆的联合共建、实现资源共享打下了基础。

读者服务工作

200912月起,高州图书馆对外免费开放服务,每周开放60小时。在做好基础服务的基础上不断拓展服务内容和服务方式,不断提升图书馆的服务功能体系。据统计,高州市图书馆年进馆读者50多万人次,外借图书7万多册次。

注重与读者的沟通和意见反馈。除设立读者意见箱外,还经常举办读者座谈会,发放问卷调查,虚心听取读者的意见和建议,不断改进服务工作。此外,还在读者中招募志愿者,让读者也可以参与到图书馆的工作中来,让志愿者成为图书馆与读者之间沟通的桥梁,在读者和图书馆之间形成融洽、和谐的氛围。

开展丰富的读者活动。如:读书征文、新书推介、亲子阅读和阅读推广等。得到了广大的读者的热烈响应,并积极参与。在2012年我馆举办的“我身边的雷锋”读者征文活动中,还收到了多件省外读者的作品。通过开展活动,加强了读者与图书馆之间的互动,取得了良好的社会效果。

利用资源优势充分发挥图书馆的社会教育职能。开办书法、美术、舞蹈等培训班,还免费举办各种讲座和展览,在丰富读者的业余文化生活的同时也增添了图书馆的艺术氛围。我馆年均举办讲座和报告会13场次,各种展览8场次。

业务研究、辅导、协作协调

高州市图书馆现有在职人员23人,具有大专以上学历者19人,占职工总数的82.6%;具有中级职称7人,初级职称11人。高州市图书馆积极鼓励员工不断学习和深造,鼓励科研创新。馆内职工累计发表论文30篇,参与上级组织的科研项目1项,自主科研项目1项。

高州市图书馆作为基层公共图书馆,支持、辅导基层乡镇图书馆(室)的建设一项重要工作内容。对基层图书(馆)室的业务辅导和培训,主要是采取集中培训和上门辅导相结合的方式 ,以上门辅导、培训为主。先后与高州市辖区内的30多个基层图书馆(室)建立了业务辅导关系,并设立了服务点,每年不定期的开展上门业务辅导和赠送图书活动。

高州市图书馆还积极参与茂名地区公共图书馆服务网络的建设,积极开展文献资源共享和协调建设、联合编目、联合目录服务,构建区域图书馆联合服务体系。

管理工作

高州市图书馆提出了“热情、干练、儒雅、创新”的八字馆训,提出了“积极工作、高效工作、愉快工作”的十二字工作方针,并以此为中心,狠抓工作作风建设。采取“三定”(即定岗、定工作量和定工作人员)的原则,使各项工作落实到位,责任到人,保证图书馆各项工作顺利开展。同时,鼓励干部职工注重学历、职称的晋升和科研创新,不断提高自身素质和修养。此外,通过每月两次的例会解决一段时间内馆内的工作问题以及干部职工的个人的思想问题,加强了干部职工间的沟通交流,使馆内形成温馨、和谐的工作氛围。

表彰、奖励情况

2009年——2012年共获得各种表彰、奖励11次,其中,文化部表彰奖励2次,省文化厅表彰、奖励3次,其他表彰、奖励6次。

未来展望

在知识经济飞速发展的今天,高州市图书馆面临着机遇和挑战。该馆借广东省建设文化强省的东风,开拓思路,积极进取,努力把图书馆建设成为高州市精神文明建设的基地,信息传播的中心,地方文献的宝库,市民终身教育的学校,文化休闲的场所,为高州市经济建设和社会发展发挥重要的作用。


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